quarta-feira, 8 de abril de 2009

Ai esta uma pequena contribuição para perceber a importancia dos blogs como instrumento de educação.


Paloma Cotes mostra varios exemplos de como o blog ajuda o desempenho do aluno na sala de aula.Um deles,é o de Mayara Ferreira Ciriaco,que crio um blog para desvendar o engma de quem veio primeiro,o ovo ou a galinha,e aumentou o seu interesse de uma forma geral na escola elevando o seu desempenho.Além dos alunos,professores estão abandonando seus sites para aderirem aos blogs,atraidos pela praticidade e interatividade com os alunos,que comentam as postagens.Apesar de ser uma ferramenta eficaz,os blogs são uma realidade distante da maioria dos alunos.No Brasil,a média é de 50 computadores por aluno,sendo que o recomendavel seria uma maquina para cada cinco alunos.Onde funciona,a reprovação dos alunos da rede publica praticamente zerou.E onde ainda não há estrutura,a reprovação é de 20%,em média.

AS VANTAGENS DOS BLOGS
Os principais benefícios para professores e alunos
Aproximar professores e alunos
Os estudantes tendem a se identificar com o professor blogueiro. Se o aluno cria um blog, os professores têm um espaço a mais para orientar o aluno
Permitir maior reflexão sobre o conteúdo
Quando o professor blogueiro expõe sua opinião, está sujeito a críticas e elogios. Com isso, reflete sobre seu trabalho e faz os alunos pensar mais sobre o tema proposto
Manter o professor atualizado
O professor blogueiro busca em outros sites e blogs informações para compartilhar com os alunos. Isso o coloca em permanente reciclagem
Criar uma atividade fora do horário de aula
O estudo não fica restrito aos 45 minutos de sala de aula. Com o blog, o professor instiga os alunos a estudar mais. Eles buscam no blog desafios, exercícios e gabaritos
Trazer experiências de fora da escola
O blog abre as atividades da escola para pessoas de outros colégios, cidades e até países colaborarem. Isso amplia a visão de mundo da turma
Divulgar o trabalho do aluno e do professor
As produções do aluno ou do professor podem ser vistas, comentadas e conhecidas por qualquer internauta do mundo. Isso é um incentivo para alunos e professores se dedicarem
Permitir o acompanhamento
Com os blogs, os pais podem monitorar as atividades escolares dos filhos. E também ter acesso ao que o professor está ensinando. Isso não é possível com as aulas
Ensinar linguagem digital
Ao montar blogs, alunos e professores passam por um processo de "alfabetização digital". Aprendem a fazer downloads e outros recursos para navegar com facilidade


Vinícius Soares e Leonardo kieling
Olá,hoje o futebol ficara de lado para que possamos conhecer um pouco sobre a escrita e o tão falado hipertexto.

A escrita inaugurou uma segunda etapa da história humana.Com ela,mudaram as relaçoes entre o individuo e a memória social.O sujeito pode projetar sua visão de mundo,sua cultura,seus sentimentos e vivencia,no papel.Ao fazer isso,pode analisar o proprio conhecimento das coisas e do mundo,e faze-lo chegar até os homens de outras culturas e outros tempos.Porém no momento em que escrevemos sobre determinados assuntos nos limitamos muito,puxar ganchos relacionado ao assunto falado as vezes se torna algo inviavel.Hoje contamos com o hipertexto que como o próprio nome diz,é algo que esta numa posição superior a do texto,que vai além do texto.Dentro do hipertexto existem vários links,que permitem tecer o caminho para outras janelas,conectando algumas expressões com novos textos,fazendo com que estes se distanciem da linearidade da pagina e se pareçam mais com uma rede.Na internet,cada site é um hipertexto - clicando em certas palavras vamos para novos trechos,e vamos construindo,nós mesmos,uma espécie de texto.


Leonardo kieling